Digitale Wirtschaft

Kürzel in Stud.IP: DIWI

Bitte beachtet meine Hinweise zu digitalen Lehrveranstaltungen (hier)!

Modulbeschreibung

Studierende der Wirtschaftsinformatik im ersten Semester; Sie argumentieren über gegebene Inhalte und halten mündliche Präsentationen von gegebenen bzw. gewählten Themen in Referatform. Sie erschließen sich anwendungsbezogener Aspekte im Kontext der Digitalen Wirtschaft/ Informationswirtschaft sowie der Digitalen Transformation und fassen diese ggf. in Form von Blogbeiträgen zusammen.

Die Studierenden kennen die Bedeutung von Digitalen Technologien und Informationen für die Wettbewerbsfähigkeit von Unternehmen. Sie kennen zudem Trends und Technologien und wissen, welche Relevanz diese für gesellschaftliches und ökonomisches Handeln haben. Sie sind mit Konzepten zur generischen Beschreibung von Geschäftsmodellen vertraut und können diese im Bereich Industrie x.0 und Dienstleistungen x.0 anwenden.

Die Studierenden arbeiten in Teams an Fallstudien und präsentieren dabei zentrale Zwischenergebnisse entlang der Lehrinhalte. Durch die Entwicklung alternativer bzw. zusätzlicher Lösungsansätze werden Fähigkeiten im Hinblick auf die Visualisierung und Konzeptualisierung unternehmerisch relevanter Aspekte entwickelt.

Über Teamarbeit sollen die Studierenden lernen, sich in eine Gruppe zu integrieren und Ihre Meinungen sowie Ansichten zu äußern und argumentativ zu vertreten. Dabei lernen Sie auch Probleme und Herausforderungen in der Teamarbeit kennen und wie man Teamdynamik im Sinne der Zielerreichung nutzen kann. Das Erlernen und Anwenden von Handlungsstrategien zur Bewältigung von Konfliktsituationen ermöglicht den Studierenden, sich ihrer eigenen Rolle und Fähigkeiten in der Teamarbeit bewusst zu sein.

Die projekthafte Arbeit an Fallstudien dient der Stärkung der Fähigkeiten zur Selbstreflektion sowie der Identifikation von Stärken und Schwächen. Die Studierenden wissen Ihre Ressourcen und Kompetenzen zielgerichtet einzusetzen und weiterzuentwickeln und arbeiten daran, ihre Schwächen zu reduzieren bzw. zu eliminieren. Durch die Vorgabe von Meilensteinen bzw. von Zwischenterminen werden die Studierenden aufgefordert, sich ziel- und ergebnisorientiert zu organisieren sowie Wissensstände über eine geeignete Dokumentation zu sichern und zielgruppengerecht zu präsentieren.

Inhalte

  1. Grundlagen Digitale Wirtschaft
  2. Digitaler Wandel: Relevante Trends & Technologien
  3. Industrie x.0
  4. Dienstleistungen x.0
  5. Digitale Geschäftsmodelle
  • Problemorientiertes Lernen
  • Seminaristische Vorlesung mit Projektarbeit entlang von Fallstudien und Übungsbeispielen sowie Präsentationen und themenbezogenen Diskussionen
  • Weitere Informationen zu meinem Lehr- und Lernansatz finden Sie hier: Link

Sonstiger Leistungsnachweis, wird in der Veranstaltung besprochen.

Bitte prüfen Sie u.a. auch, welche Literatur in der bzw. über die Bibliothek verfügbar ist. Laudon (Wirtschaftsinformatik) müsste z.B. in ausreichender Zahl vorliegen.

Grundlagen

    • [Bard19] Bardmann M.: Grundlagen der allgemeinen Betriebswirtschaftslehre. Geschichte – Konzepte – Digitalisierung. Springer Gabler, Wiesbaden, Germany, 2019
    • [Beck+19] Becker, W.; Eierle, B.; Fliaster, A.; Ivens, B.S.; Leischnig, A.; Pflaum, A.; Sucky, E. Hrsg.: Geschäftsmodelle in der digitalen Welt. Strategien, Prozesse und Praxiserfahrungen. Springer Gabler, Wiesbaden, 2019
    • [Ecke18] Eckert, R.: Intelligente Echtzeitunternehmen im digitalen Hyperwettbewerb. Multiple Geschäftsmodelle – Hybride Organisationsmodelle – Vernetzte Ökosysteme. Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2018
    • [FeHo20] Fend, L.; Hofmann, J.: Digitalisierung in Industrie-, Handels- und Dienstleistungsunternehmen. Konzepte – Lösungen – Beispiele, 2020
    • [FrWe20] Friedrichsen, M.; Wersig, W. Hrsg.: Digitale Kompetenz. Herausforderungen für Wissenschaft, Wirtschaft, Gesellschaft und Politik, 2020
    • [Gatz20] Gatziu Grivas, S.: Digital Business Development. Die Auswirkungen der Digitalisierung auf Geschäftsmodelle und Märkte, 2020
    • [Hein20] Heinemann, G.: Der neue Online-Handel. Geschäftsmodelle, Geschäftssysteme und Benchmarks im E-Commerce, 2020
    • [Hois19] Hoisl, B.: Produkte digital-first denken. Wie Unternehmen software-basierte Produktinnovation erfolgreich gestalten. Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2019
    • [KnWi18] Knoppe, M.; Wild, M. Hrsg.: Digitalisierung im Handel. Geschäftsmodelle, Trends und Best Practice. Springer Gabler, Berlin, Germany, 2018
    • [Koll19] Kollmann, T. Hrsg.: Handbuch Digitale Wirtschaft. Springer, 2019 > Link zu den Artikeln hier: Link
    • [Laud+15] Laudon, K. C.; Laudon, J. P.; Schoder D.: Wirtschaftsinformatik. Eine Einführung.
      Pearson, Hallbergmoos/Germany, 2015
    • [NaBo17] Nagl, A.; Bozem, K.: Geschäftsmodelle 4. 0. Business Model Building Mit Checklisten und Fallbeispielen. Gabler, Wiesbaden, 2017
    • [OsPi09] Osterwalder, A.; Pigneur, Y.: Business model generation. A handbook for visionaries, game changers, and challengers. Modderman Drukwerk, Amsterdam, 2009
    • [OsKr18] Oswald, G.; Krcmar, H.: Digitale Transformation. Fallbeispiele und Branchenanalysen.
      Springer Gabler, Wiesbaden, Germany, 2018
    • [Rusn14] Rusnjak, A.: Entrepreneurial Business Modeling. Definitionen – Vorgehensmodell – Framework – Werkzeuge – Perspektiven. Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden, 2014
    • [RuSc17] Rusnjak, A.; Schallmo, D.: Customer Experience im Zeitalter des Kunden. Best Practices, Lessons Learned und Forschungsergebnisse. Springer Gabler, Wiesbaden, 2017
    • [Wirt20] Wirtz, B. W.: Business Model Management. Design – Instrumente – Erfolgsfaktoren von Geschäftsmodellen. Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH; Springer Gabler, Wiesbaden, 2020

Weiterführende Quellen

Sollten Sie mir hinsichtlich Fragen bzw. Informationen zur Veranstaltung eine eMail schreiben, fügen Sie bitte vor den eigentlichen Betreff das Kürzel der Veranstaltung in eckigen Klammern hinzu, in diesem Fall: [DIWI]: „Ihr Betreff…“

Für Termineinladungen, z.B. aus den Gruppenarbeiten heraus beachten Sie bitte die Hinweise im Kapitel „Interaktion mit dem Lehrenden“ im Bereich „Digitale Lehre und Zusammenarbeit“: Link

Für allgemeine Fragen und Austausch der Studierenden untereinander steht Ihnen der Discord-Server der Fachschaft WI zur Verfügung: https://discord.gg/MrYdycG. Stellen Sie bitte allgemeine Fragen, z.B. zu weiteren Terminen, Informationsmaterial etc. zuerst dort ein.

Melden Sie sich bitte – unabhängig von ihren Leistungsnachweisen in diesem Modul – rechtzeitig im Prüfungszeitraum zur Veranstaltung an.

Typischer Ablauf

Anmerkungen

W1

    • In der ersten Woche finden Sie sich in Teams zusammen. Je nach Situation bilden Sie die Teams selbst oder Sie werden einem Team zugelost
    • Jedes Team einigt sich auf einen „Teamleader“, seine Collaboration-Tools und wöchentlichen Termine für die Teamsitzungen
    • Deadline für Ihre erste Zwischenleistung ist Ende W1 (Freitag, 1800 Uhr) bzw. spätestens zwei Tage nach dem ersten Kick-Off, falls dieses nicht in W1 fällt!
    • Der Teamleader schickt mir per eMail das erste Teamreview I (= Zwischenleistung I)
    • Informieren Sie Sich sich über die Erstellung von Protokollen und bauen Sie Ihre Teamreviews sinngemäß ähnlich auf (siehe u.a. auch hier > Abschnitt Teamprotokoll)
    • Dem Teamreview I ist v.a. folgendes zu entnehmen: Teammitglieder, Collaboration-Tools, Wöchentliche Termine Ihrer Teamsitzungen und Zugangsdaten für eine etwaige Teilnahme meinerseits

W2 – W7

    • Sie arbeiten an den ersten beiden Themenblöcken
    • Konzentrieren Sie sich bei den Grundlagen auf die wichtigsten Begriffe und Definitionen im Kontext von Digital Commerce, Digital Business, New Economy, App Economy, eHealth, Smart City|Home|Consumer|…, Big/ Smart Data, Cloud-Infrastruktur, IT-driven Business Models, 4G/ 5G etc.
    • Termine für die Teamcoachings werden rechtzeitig bekanntgegeben
    • Die Zwischenleistung II beinhaltet einen Fachartikel über die ersten beiden Themenblöcke sowie die Erstellung eines Teamreview II
    • Vorgaben und Tipps zum Schreiben eines Fachartikels und zur richtigen Verwendung von Quellen finden Sie hier und hier
    • Achten Sie auf eine saubere Ausarbeitung, da Ihre Artikel ggf. auf Fachportalen oder Hochschulseiten veröffentlicht werden können
    • Das Teamreview II beinhaltet Protokolle Ihrer Treffen inkl. wichtiger Informationen bzw. Beschlüsse, die Anzahl der Teilnahmen der Teammitglieder und ein Review des Teams, über Aspekte die gut und schlecht gelaufen waren, ggf. inkl. geplante Maßnahmen zur Verbesserung
    • Deadline für Ihre Zwischenleistung II ist Freitag (W7), 1800 Uhr. Die Teamleader übermitteln mir hierzu ihre Fachartikel inkl. dem Teamreview II

W8 – W13

    • Sie arbeiten an den nächsten beiden Themenblöcken
    • Die Zwischenleistung III besteht aus dem Verfassen eines Fachartikels über die behandelten Themenblöcke sowie aus der Erstellung eines Teamreview III
    • Ihr Fachartikel soll wie der vorherige aufgebaut sein
    • Das Teamreview III beinhaltet die gleichen Informationen wie das vorherige Teamreview
    • Deadline für Ihre Zwischenleistung III ist Freitag (W13), 1800 Uhr. Die Teammitglieder übermitteln mir hierzu ihre Fachartikel inkl. Teamreview III

W14 – W15

    • Sie analysieren und beurteilen ein ausgewähltes Geschäftsmodell anhand Ihrer Erkenntnisse aus den Wochen 2 bis 13
    • Der Leistungsnachweis beinhaltet das Verfassen eines Fachartikels über die behandelten Themenblöcke sowie die Erstellung eines Teamreview IV.
    • Ihr Fachartikel soll wie der vorherige aufgebaut sein
    • Das Teamreview IV beinhaltet die gleichen Informationen wie das vorherige Teamreview
    • Deadline für den Leistungsnachweis (inkl. Präsentation) ist Freitag (W15), 1800 Uhr. Die Teamleader übermitteln mir hierzu ihre Fachartikel inkl. Teamreview IV
    • Zur Deadline übermittelt mir jedes Teammitglied selbst ein persönliches Reflexionspapier
    • Aufbau persönliche Reflexion: siehe hier > Abschnitt Persönliche Reflexion

W15/ W16 – Abschlusspräsentation

    • Jedes Team erstellt eine Präsentation im Umfang von 10 Minuten, in welcher die Business Model-Analyse und Beurteilung dargestellt wird
    • Die Präsentationen erfolgen nach vorheriger Terminabsprache in großer Runde

Bewertung

Die Bewertung besteht aus drei Teilen:

  • Teil A (60%):
    • Zwischenleistungen/ Fachartikel
    • abschließender Leistungsnachweis
  • Teil B (20%):
    • Teamreviews
  • Teil C (20%):
    • Persönliche Reflexion

Bitte beachten Sie, dass neben Inhalt auch Form, Orthografie, Vollständigkeit, Komplexität sowie Zuverlässigkeit und Selbstständigkeit in die Bewertung einfließen.

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